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教学质量监控与评估中心

贵阳康养职业大学开展教师AI教学能力校内评委遴选

发布时间:2026-05-28   |   浏览量:

 

为学校职业本科建设与人才培养质量提升提供强劲人才支撑,深入推进教育数字化转型,全面提升教师人工智能融合教学应用水平,保障学校教师AI教学能力相关评审工作公平、公正、规范开展,教学质量监控与评估中心、教务处及教师工作部于2026年5月14日上午9点分别在新综合楼9011和9017开展教师AI教学能力校内评委遴选工作。

本次校内评委遴选由各学院择优推荐3名教学经验丰富、AI教学应用能力突出的优秀教师参与测评,并从省内高水平院校骨干教师中选定6名校外专家担任评委。全过程坚持公开、公平、公正,保障评审工作专业规范、客观权威。

本次AI教学能力评委遴选,围绕AI教学设计、课堂应用、课后辅导等维度,采用课堂与案例展示相结合的方式,考核教师数字化教学实操与创新能力。参赛教师结合学科特点活用智能教学工具,依托大数据、智能课件、虚拟仿真等功能优化课堂、突破教学难点,创新互动形式,实现人工智能与教学深度融合,展现出良好的创新素养与教学能力。

测评教师展示结束后,各位评委结合现场情况对本次遴选工作逐一点评。评委们充分肯定了全体参评教师的综合表现,同时也提出指导性意见:教师在教学中应用人工智能技术时,需进一步挖掘AI融合的深度,切忌本末倒置,始终坚守课堂教学本质。同时强调,专业课程开展AI教学实践,要匹配适配度高的专业工具;全体教师也应理性甄别、准确判断各类AI应用的实用价值与内容真实性,让智能技术真正服务于教学提质。

经层层筛选、综合评定,最终确定一批政治素养高、教学业务精、数字化能力强的教师组成本次AI教学能力评审校内评委库。后续学校将组织入选评委开展专题岗前培训,围绕AI教学评价指标、评审规则、打分标准、工作纪律等内容进行专项讲解,统一评审尺度、规范评审行为。

此次评委遴选工作,进一步建强了学校数字化教学评审专业队伍,为后续教师AI教学能力考核、教学竞赛、示范课评比等工作筑牢基础。下一步,我校将以本次工作为契机,持续推动人工智能与教育教学深度融合,以专业评审引领全体教师主动更新教学理念、精进数字教学技能,助力学校教学质量与教育数字化水平稳步提升。

教师测评现场


专家评委进行点评